Was wird möglich?
Entwickle wirksame Lösungen für chronische Probleme durch Improvisation, um die Auswirkungen von Lösungsentwürfen oder Entscheidungen spürbar zu machen und anzupassen, die Vorstellungskraft der Beteiligten anzuregen und auch Abwegiges, Verrücktes, Neues zu erforschen, die Kraft der Spontaneität zu entfalten und für die Beteiligten nutzbar zu machen, starre Verhaltensmuster zu durchbrechen und Alternativen spielerisch zu entdecken.
Strukturelle Elemente — Min Specs
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Structuring Invitation
Lade die Teilnehmer dazu ein, eine frustrierende und chronische Herausforderung in ihrer Arbeit zu identifizieren. Indem die Ausgangssituation und mögliche Lösungen nachgestellt werden, wird durch Experimentieren, Erfinden und Erforschen spielerisch ein Weg gefunden, die Herausforderung anzugehen.
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Raum und Materialien
Eine offener Bereich oder eine Bühne an der Stirnseite oder in der Mitte eines Raumes. Requisiten für die Szenen, die angeboten werden. Stühle. Online: Breakouträume für die 1-2(-4)-Alls.
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Beteiligungsverteilung
Jeder wird beteiligt, entweder als Schauspieler oder als Beobachter. Ein paar Freiwillige als die initialen Schauspieler. Alle anderen sind Beobachter und Bewerter, dann gemeinsam kreative Schauspieler.
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Gruppenkonfiguration
Eine kleine Gruppe Schauspieler auf der Bühne. Alle anderen, die Beobachter, in kleinen Gruppen vor oder um die Bühne herum.
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Schritte und Zeitaufteilung
- 1. Erklärung: Erkläre, was getan wird und beschreibe die Abfolge der Schritte. (2 Minuten)
- 2. Bühne bereiten: Bereite die Bühne, indem du das Szenario und die verschiedenen teilnehmenden Rollen beschreibst. (3 Minuten)
- 3. Szene darstellen: Die Spieler auf der Bühne stellen die Szene dar. (3-5 Minuten)
- 4. Beobachtung und Analyse: Jede der kleinen Beobachtergruppen identifiziert innerhalb der eigenen Gruppe mit einem schnellen 1-2(-4)-All die erfolgreichen und die nicht erfolgreichen Teile der Szene, die sie gerade gesehen haben. (5 Minuten)
- 5. Neuer Prototyp: Jede Beobachtergruppe nimmt dann die erfolgreichen Teile und stellt aus ihnen einen neuen Prototypen zusammen. Dieser wird dann innerhalb der Gruppe von Freiwilligen vorgespielt. (5 Minuten)
- 6. Vorführung: Teilnehmer der Beobachtergruppen, die meinen, sie haben einen verbesserten Prototypen, gehen freiwillig auf die Bühne und spielen ihre Version für die ganze Gruppe vor. (3-5 Minuten)
- 7. Wiederholung: Dies wird so oft wiederholt, bis man zu einem oder mehreren Prototypen kommt, die gut genug sind, um sie in der Praxis einzusetzen. (Variabel)
Tipps & Fallstricke
- Versuche möglichst viele verschiedene Personen einzubeziehen, achte insbesondere auf eine Vielfalt an unterschiedlichen Rollen.
- Hole dir sinnvolle Themen und dramatische Drehbücher für jede Szene aus Discovery & Action Dialogues und Simple Ethnography.
- Ziehe in Betracht, drei unterstützende Rollen hinzuzufügen, basierend auf der Komplexität des Szenarios: Stage Manager, Creative Director und Facilitator.
- Lasse Szenen, die nicht die Fantasie anregen oder neue Ideen generieren, erneut aufführen.
- Ermuntere die Leute, sich in eine andere Rolle hineinzuversetzen und dadurch Vorurteile und Befangenheit abzulegen. Lasse den Sachbearbeiter einen Abteilungsleiter spielen oder einen Studenten einen Professor.
- Lade den Creative Director dazu ein, die Schauspieler sanft in die Richtung zu lenken, die benötigt wird.
Riffs & Variationen
- Mit dem Ziel, bessere (oder schlechtere) Verhaltensweisen zu entdecken, lade die Teilnehmer dazu ein, die Szene in kleinen Gruppen erneut aufzuführen. Starte mit einzelnen kleinen Gruppen, die ihre eigenen Impro-Stücke für sich selber aufführen, und lade dann zu Battles ein, die durch ein „Applaus-o-meter" bewertet werden.
- Verbinde und kombiniere mit Design StoryBoards, Shift & Share, und User Experience Fishbowl, um dadurch die Innovation einem breiteren Publikum vorzustellen. Spezifiziere dabei „Was ist" und „Was könnte sein".
- Mit wenigen Teilnehmenden, z. B. zu dritt, spielt euer Szenario ohne Beobachter mehrmals durch.
Praktische Anwendungen
- Trainer in Krankenhäusern benutzen Improv Prototyping als Ersatz für konventionelle Kurse.
- Für Vertriebsmitarbeiter, um neue Wege der Interaktion mit ihren Kunden zu lernen.
- Für Manager, die ihre Interaktion mit Mitarbeitern, die an sie Bericht erstatten, produktiver zu machen.
- Für Mitarbeiter im Gesundheitswesen, um mit Patienten und Familienmitgliedern Abschiedsgespräche oder Palliativgespräche zu trainieren.
- Für Lehrer, um effektive Maßnahmen für störendes Verhalten im Klassenraum zu finden.
- Als Training für junge Krankenschwestern, um im Krankenhausbetrieb effektiv für die Einhaltung der Sicherheitsvorschriften (wie z. B. regelmäßiges Händewaschen) eintreten zu können.
Online & Hybrid Facilitation
Online möglich
Kombinieren mit anderen Strukturen
Quellen & Lizenz
Liberating Structure developed by Henri Lipmanowicz and Keith McCandless. Dig deeper by exploring the creative initiatives of Antonas Mockus (mathematician and former mayor of Bogota): http://en.wikipedia.org/wiki/Antanas_Mockus
Basierend auf der Arbeit von Keith McCandless und Nancy White, The Liberating Structures Fieldbook (2026), CC BY-SA 4.0.
